A Secretaria Municipal de Educação promoverá designação para contratação de PROFESSOR 1. A designação ocorrerá na Sala de Reuniões da Prefeitura de Córrego Fundo no dia 22/05/2017, às 12:30 horas. Mais informações na Secretaria de Educação, pelo telefone (37) 3322-9144. CONFIRA O EDITAL COMPLETO.
A Secretaria Municipal de Educação promoverá designação para contratação de PROFESSOR 1. A designação ocorrerá na Sala de Reuniões da Prefeitura de Córrego Fundo no dia 18/05/2017. Mais informações na Secretaria de Educação, pelo telefone (37) 3322-9144. CONFIRA O EDITAL COMPLETO.
A Secretaria Municipal de Educação promoverá designação para contratação de MONITOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL. A designação ocorrerá na Sala de Reuniões da Prefeitura de Córrego Fundo no dia 13/04/2017. Mais informações na Secretaria de Educação, pelo telefone (37) 3322-9144. CONFIRA O EDITAL COMPLETO.
A Secretaria Municipal de Educação promoverá designação para contratação de COORDENADOR PEDAGÓGICO. A designação ocorrerá na Sala de Reuniões da Prefeitura de Córrego Fundo no dia 06/04/2017. Mais informações na Secretaria de Educação, pelo telefone (37) 3322-9144. CONFIRA O EDITAL COMPLETO.
O Município de Córrego Fundo, através da Secretaria de Obras, promoverá um processo seletivo para contratação profissionais. As inscrições serão de 13 a 27 de abril, das 12:30 às 17:00 horas, na Secretaria de Obras do município. As provas serão realizadas no dia 02 de maio de 2017. ACESSE AQUI o edital completo.
A Secretaria Municipal de Educação promoverá designação para contratação de Professor l. A designação ocorrerá na Sala de Reuniões da Prefeitura de Córrego Fundo no dia 30/03/2017. Mais informações na Secretaria de Educação, pelo telefone (37) 3322-9144. CONFIRA O EDITAL COMPLETO.
A Secretaria Municipal de Educação promoverá designação para contratação de Professor l. A designação ocorrerá na Sala de Reuniões da Prefeitura de Córrego Fundo no dia 27/03/2017. Mais informações na Secretaria de Educação, pelo telefone (37) 3322-9144. CONFIRA O EDITAL COMPLETO.
